ドイツの教師教育における教員養成スタンダードの意義と運営上の課題

Michiru Watanabe

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)15-25
Number of pages11
Journal兵庫教育大学研究紀要
Volume39
Publication statusPublished - 2011

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