図形を定義する活動の位置づけに関する基礎的考察: 図形の相互関係の理解に関する調査と関連して

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)101-110
Number of pages10
Journal全国数学教育学会誌「数学教育学研究」
Volume5
Publication statusPublished - 1999

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