授業構成原理としての「自己活動」の再検討-「自己活動」における教育的パラドックス-

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)59-66
Number of pages8
Journal日本教育方法学会紀要『教育方法学研究』
Volume21
Publication statusPublished - 1996

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