科学的な見方や考え方を育てる指導の工夫 ー小学校理科における「エネルギー変換」の教材としての可能性ー

科学的な見方や考え方を育てる指導の工夫ー小学校理科における「エネルギー変換」の教材としての可能性ー

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title = "科学的な見方や考え方を育てる指導の工夫ー小学校理科における「エネルギー変換」の教材としての可能性ー",

author = "Yoshihiko Inada",

year = "2007",

language = "Japanese",

volume = "7",

pages = "9--19",

journal = "岡山大学教育学部教育実践センター紀要",

}