自分と子どものかかわりから自己理解を図る保育授業の開発(第1報)-中学生に対するFlour Baby Projectの実践と検討-、(共著)

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageJapanese
Pages (from-to)147-155
Number of pages9
Journal岡山大学教育学部研究集録
Issue number128
Publication statusPublished - 2005

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