| Original language | Japanese |
|---|---|
| Pages (from-to) | 30-35 |
| Number of pages | 6 |
| Journal | 実践障害児教育 、学研 |
| Issue number | issue 385 |
| Publication status | Published - 2005 |
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見て分かる、発達障害のある子のための教育支援、連載第４回、「形式」のある授業と学級経営
- Satoru Satou
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