年別の研究成果
年別の研究成果
フィンガープリント
教育学部が活動している研究トピックを掘り下げます。これらのトピックラベルは、この組織のメンバーの研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。
過去5年の共同研究と上位研究分野
国/地域レベルにおける最近の外部共同研究。点をクリックして詳細を開くか、または
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A Whole-School Approach to Building Communities of Practice of ESD: A Case Study of Two Japanese High Schools
Shibakawa, H., 2024, Sustainable Development Goals Series. Springer, p. 313-324 12 p. (Sustainable Development Goals Series; vol. Part F3104).研究成果
Open Access2 被引用数 (Scopus) -
Capturing chronological variation in L2 speech through lexical measurements and regression analysis
Abe, M., Kobayashi, Y. & Kondo, Y., 12月 2024, In: Applied Corpus Linguistics. 4, 3, 100105.研究成果 › 査読
Open Access -
Continuation of extracurricular sports activities contributes to higher physical fitness and maintaining academic performance
Sasayama, K., Nonoue, K., Tada, T. & Adachi, M., 2024, (Accepted/In press) In: Sport Sciences for Health.研究成果 › 査読