年別の研究成果
年別の研究成果
フィンガープリント
Hiroki Fujiiが活動している研究トピックを掘り下げます。このトピックラベルは、この研究者の研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。
- 1 類似のプロファイル
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Innovative lesson plans in chemistry education for broadening sustainable society
Fujii, H. & Ogawa, H., 1月 1 2016, Science Education Research and Practice in Asia: Challenges and Opportunities. Springer Singapore, p. 385-407 23 p.研究成果
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Un ensayo y evaluación de kit experimental a través de oxidación de hierro
Ogawa, H., Fujii, H. & Ikuo, A., 2016, In: Journal of Science Education. 17, 1, p. 28-32 5 p.研究成果 › 査読
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Practice and effect of lessons on inquiry activities in senior high school chemistry: Focusing on students' attitudes toward chemistry
Kamon, T. & Fujii, H., 9月 3 2015, Science Education in East Asia: Pedagogical Innovations and Research-informed Practices. Springer International Publishing, p. 355-371 17 p.研究成果
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子どもの学力形成をめざした自然体験学習のワークシートの作成－中学校理科の単元「植物のくらしとなかま」を中心として－（共著）
Fujii, H., 2013, In: 日本教科教育学会誌. 35, 4, p. 41-50 10 p.研究成果
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生徒の化学変化についての理解を促すための指導法の考案－中学校２年「物質の分解と原子・分子」の内容において－（共著）
Fujii, H., 2013, In: 理科教育学研究. 54, 1, p. 105-115 11 p.研究成果