Erratum: Reading skills of Japanese second-graders (Pediatrics International (2011) 53 (309-314))

T. Ogino, Y. Takahashi, K. Hanafusa, K. Watanabe, T. Morooka, A. Takeuchi, M. Oka, S. Sanada, Y. Ohtuska

研究成果査読

本文言語English
ページ(範囲)613
ページ数1
ジャーナルPediatrics International
53
4
DOI
出版ステータスPublished - 8月 2011

ASJC Scopus subject areas

  • 小児科学、周産期医学および子どもの健康

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