スコットランドにおけるスクールリーダー養成プログラムの基本枠組みに関する考察 (教師教育(3))

金川 舞貴子

研究成果

本文言語Japanese
ページ(範囲)536-541
ページ数6
ジャーナル教育学研究紀要
61
2
出版ステータスPublished - 2015
外部発表はい

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