教員養成における養護学校での「介護等体験」の意義に関する一考察-香川大学教育学部附属養護学校における平成11年度の実践から-(共著)

Yoshihisa Sumino

研究成果

本文言語Japanese
ページ(範囲)89-98
ページ数10
ジャーナル香川大学教育実践総合研究
1
出版ステータスPublished - 2000

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