Sono Satou
研究成果
自分と子どものかかわりから自己理解を図る保育授業の開発（第２報）－高校生に対するFlour Baby Projectの実践と検討－、（共著）. / Satou, Sono.
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TY - JOUR
T1 - 自分と子どものかかわりから自己理解を図る保育授業の開発（第２報）－高校生に対するFlour Baby Projectの実践と検討－、（共著）
AU - Satou, Sono
PY - 2005
Y1 - 2005
M3 - Article
SP - 157
EP - 168
JO - 岡山大学教育学部研究集録
JF - 岡山大学教育学部研究集録
IS - 128
ER -